Безопасность детей

Уважаемые родители!

Позвольте напомнить, что одной из самых больших ценностей на земле для человека являются его дети. Для одних это продолжение рода, для других возможность реализовать все то, чего сами не сумели достичь, а для третьих это просто смысл жизни. Но, безусловно, все три типа стремятся всячески оберегать свои чада от всякого рода опасностей. Поэтому помните, что от качества соблюдения вами профилактических и предохранительных мер зависит безопасность вашего ребенка! Обеспечение безопасности ребенка дома — это комплекс мер предосторожности, который включает в себя безопасность всех составляющих вашего дома.

Если вы оставляете ребенка одного дома:

• Проведите с ним профилактическую разъяснительную беседу. Объясните, какие угрозы его могут поджидать, какие предметы являются источником опасности, и что делать ему категорически запрещено.
• Займите ребенка интересным и безопасным занятием или игрой.
• Уберите из зоны доступности опасные предметы и приборы ( например спички, иголки, режуще-колющие предметы, медикаменты и т.д.).
• Перекройте краны с водой, газ.
• Ограничьте свободное открывание окон и балконов.
• Оставляйте на видном месте номера телефонов родственников, близких людей и экстренных служб.

Источники потенциальной опасности для детей:

1. Предметы, которыми ребенку категорически запрещено самостоятельно пользоваться:

• Спички;
• Газовая плита;
• Печка, камин;
• Электрические розетки, электроприборы.

2.  Предметы, с которыми детей необходимо научить обращаться с учетом возрастных особенностей:

• Ножницы, иголка, нож.

3. Предметы, которые необходимо хранить в недоступном для детей месте:

• Бытовая химия;
• Лекарственные препараты;
• Спиртные напитки;
• Сигареты;
• Пищевые кислоты;
• Режуще-колющие предметы;
• Оружие.

Если ваш ребенок боится, а тем более плачет, ни в коем случае нельзя насильно оставлять его дома одного. В противном случае понадобится очень много времени, чтобы избавить его от страхов .
Следите за тем, чтобы ваш ребенок был под присмотром и вместе с вами познавал мир через окружающие его предметы, а не самостоятельно путем горького и непоправимого опыта.